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我校召開2018年度新增專業招生準備工作暨2019年度擬新增專業申報工作布置會



2019-04-10 11:20:00   


4月9日上午,中山大學新華學院(以下簡稱“我校”)2018年度新增專業招生準備工作暨2019年度擬新增專業申報工作布置會在廣州校區第二會議室召開,擬申報新增專業院系負責人、專業負責人,校長辦公室、教務處和學科與科技管理處負責人參加會議,王庭槐校長主持會議。

王庭槐校長首先通報了我校2018年度新增專業的審批結果,根據2019年3月25日教育部印發的《教育部關于公布2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》(教高函〔2019〕7號),我校社會體育指導與管理專業獲教育部審批通過,該專業隸屬教育學學科門類。至此,我校擁有46個本科專業,學科門類由8個增加至9個,涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學。王校長指出,增設社會體育指導與管理專業意義重大,教務處、招生辦要協同做好該專業的人才培養方案制訂和招生宣傳準備工作。

王庭槐校長進行工作布置
會議現場

隨后,王庭槐校長布置2019年度擬新增專業申報工作。會議介紹了廣東省專業設置情況:一是我校與廣東省學科布局對比,要抓強補弱,進一步優化我校的學科布局;二是分析2017年本科畢業生就業情況,通過分析初次就業率靠前的20個專業和初次就業率最低的10個專業,來初步研判適應產業需求的新增專業;三是介紹廣東省鼓勵高校增設專業及建議暫緩設置專業,逐一介紹了廣東省尚未開設本科的理學和工學98個專業,以及我校2019年擬新增的專業情況。

王校長向各擬新增專業的院系負責人提出以下幾點申報要求:一是新增專業要符合《粵港澳大灣區發展規劃綱要》要求、緊密結合“中國制造2025”,依據學校十三五規劃發展戰略部署,鼓勵設置適合廣東省產業需求和學校所在地區社會經濟發展需求的新興專業:人工智能、集成芯片制造、高端制造、現代農業、基因工程、互聯網金融、醫療衛生、健康服務和區域經濟等相關專業。二是院系負責人要親自抓好新增專業申報工作,全面考慮本院系的學科特點,優化新增專業數量,嚴格對標教育部《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》,逐項逐條對照《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》,細化申報數據,對不符合條件的新增專業暫緩申報;三是新增專業一定要符合我校辦學目標定位,認真填寫申報材料,按時按要求提交申報材料,由學校教學指導委員會進行評審。

學科與科技管理處處長張玲介紹了目前廣東省本科專業設置情況:一是專業設置與高校類型和發展定位存在一定偏差,今年3月25日,教育部公布了2018年審定的普通高等院校本科專業備案和審批結果,高等院校新增專業2072個,同時也通報了被撤銷的416個本科專業。二是部分專業的設置過于飽和且與新興產業契合度低,近四年廣東省新增較多的是傳統專業,如英語、會計學、電子商務等。目前這類專業由于畢業人數眾多,已呈現一定的就業壓力。三是工學門類專業設置覆蓋率較低。四是新興專業設置方面工作相對落后,不符合廣東作為新經濟新業態領頭省份的定位。五是專業設置后續建設投入不足、質量不高。

學科與科技管理處副處長史航簡要匯報了我校與廣東省教育廳高教處溝通的情況,省教育廳對我校申報專業工作給出指導性意見,鼓勵申報工學類、理學類、經濟學類、醫學類相關專業。他將如何填寫新增專業申報材料要求歸納為五個字:“標、師、備、課、業”。“標”是指符合學校辦學目標定位;“師”是指要有一定學術影響力的學科帶頭人,有一支職稱、年齡和學歷結構合理,水平較高的師資隊伍;“備”是指具備開辦新專業所需實驗教學的儀器設備;“課”是指課程設置需科學合理;“業”是指畢業生就業能夠滿足地方區域經濟的發展新需求。

各擬新增專業院系負責人、專業負責人和職能負責人最后就申報新增專業過程中存在問題進行了交流與討論。

王庭槐校長最后作總結,要求各學院認真填寫申報材料,要層層把關,即各院系負責人把關,學科與科技管理處、教務處把關,評審專家把關,群策群力,合力保障,力爭做好我校2019年度擬新增專業申報工作。

稿件來源:學科與科技管理處
文、圖:陳建鋒
審校:張玲、史航 責編:劉英 編輯:黃要武


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